日前教育部公布《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》（以下简称“草案”），面向全社会公开征求意见。

现行教师法制定于1993年，时隔近30年，新一版教师法为广大教师和全社会期待已久，其中提到了教师资格应当具备的相应学历学位。

第三章资格和准入，第十六条（学历标准）中提到：

专科师范生将推出历史舞台

与现行《教师法》相比，《征求意见》中幼师资格学历要求从中职提高到了高职，中小学教师资格学历要求从高职提高到了本科，专业也限制为师范或者相关专业。

这表明教师资格证越来越难考了。也就意味着专科师范生将退出历史舞台，全日制本科师范生和研究生将成为中小学教师的主流群体。

在学历要求越来越严格的情况下，专科的同学可以积极参加专升本、单招等考试来提升学历。此外，各类职业院校要注重提升学生的升学率，以确保持续高效地为教育行业输送更多未来的优秀教师。

教师学历提高将成趋势

该草案的提出，也是顺应当下社会趋势，且早在前段时间就有了预兆。

今年4月25日，教育部发布关于做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知。

通知中明确，指出：有条件的地方可根据当地实际需要，适当提高教师招聘的学历标准。

目前，该草案还在公开征求意见当中，可持续关注中国教育部网站。

文章标题：新教师法草案面向全社会公开征求意见，幼师资格学历要求从中职提高到了高职

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