成都幼师学校重在培养学生理论、实践与素质全方面能力较强的师资老师，并且配备了最新的教学设备，老师为大家介绍下学校在培养学生方面做了哪些准备呢?

　　成都幼师学校配备了业务能力强的四类教师：一是讲解文化课的学者型教师，二是传授专业理论的专家型教师，三是提高职业技术能力、负责指导学生实训实习的技能型教师，四是提高综合能力、从事日常管理的服务型教师。

　　这四种类型的教师各司其职、各负其责、因材施教，定期对学生的学习和表现情况进行沟通交流，促进他们健康成长、顺利成才。

　　四同四全贴心服务

　　提高综合能力、从事日常管理的服务型教师也称辅导老师，每个班配备1-2名，专人专职。他们一方面推行“军事化、企业化、法制化、半封闭”的管理模式，帮助学生具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作等现代企业精神，另一方面也肩负着“四同四全”的责任。

　　“四同”，就是与学生同学习、同生活、同劳动、同活动;“四全”就是全面负责班级思想道德教育、全面辅助学生提高学习质量、全面督促良好行为规范养成、全面培养个人独立生活能 管理模式中的“半封闭”，指学生周一到周五严禁出校，特殊情况须书面请假并经学生处及分管领导同意;周六、周日及法定节假日的21时前实行全开放，学生可以自由出入。

　　成都幼师学校配备了最新、最全的教学器材，由专业的老师进行教导，不断地对教学水平进行提高，并对学生们的就业做出相应保障，让学生们在学校能够舒心的学习。

文章标题：成都市幼师学校四类教师共同培养

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