学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。  

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。

1．能进行幼儿园的日常保育工作。  

2．能在教育教学中使用标准普通话。  

3．能独立进行部分学科的教育与教学活动。  

4．能组织开展幼儿园游戏活动。  

5．能积极为幼儿创设与教育相适应的良好环境。  

对应或相关职业（工种）：幼儿教师、保育员  

四川省城市技师学院幼儿教育专业职业资格：

幼儿教师资格证书、保育员（中级）  

早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

文章标题：幼儿教育介绍初中适合吗

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