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沐川县中等职业学校音乐表演专业优势怎么样?发展前景好不好呢?
作者: 来源: 时间:2022-07-01 06:55

沐川县中等职业学校音乐表演专业优势怎么样?发展前景好不好呢?其实很多人都对沐川县中等职业学校比较感兴趣,近些年选择就读该校的初中毕业生数量也在逐年增长,但还有有很多学生或者家长对于沐川县中等职业学校了解不是很全面,因而选择时会存在一些疑虑,下面老师整理了沐川县中等职业学校音乐表演专业优势怎么样?发展前景好不好呢?希望可以让你更加了解该校,帮助选择职校。

音乐表演专业简介

培养目标

  本专业培养音乐表演、音乐基础理论的艺术人员,以及高等院校艺术系科的后备生。

就业面向

  本专业毕业生主要面向各级文艺团体、表演机构、社区和企事业单位等,从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、指挥以及相关的辅导工作。

职业能力要求

  1、热爱音乐,具有良好的职业道德和艺术品格;

  2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;

  3、初步掌握音乐理论的基本知识,了解中外音乐的基础知识;熟悉音乐作品的语言、风格, 具有一定的理解能力和表现能力;

  4、掌握正确的发声方法和歌唱技巧、旋律及风格特征,具有舞台基本形体表演技能,能够独立演唱和辅导他人演唱;

  5、初步掌握乐器的演奏方法和音乐表现的技巧,能独立演(伴)奏;

  6、能正确领会指挥对作品的阐释意图,进行演唱和演奏;

  7、能运用指挥初步知识与技巧,组织中、小型合唱合奏演出。

专业教学主要内容

  基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声乐、形体训练、钢琴与伴奏、合唱指挥、器乐演(合)奏、作曲技术与理论、计算机乐谱制作、文艺学基础、中外音乐史。

  在校内进行声乐演唱、器乐演奏的表演训练;在校外进行表演实习、社会演出实践。

专业(技能)方向

  声乐表演、器乐表演、音乐理论

对应职业(岗位)

  声乐演员、器乐演奏员、歌唱演员(2-10-03-06)、民族乐器演奏员(2-10-04-01)、外国乐器演奏员(2-10-04-02)、其他乐器演奏员(2-10-04-99)

职业资格证书举例

  演员证、歌唱演员、民族乐器演奏员、外国乐器演奏员

继续学习专业举例

  高职:音乐教育、音乐表演、音乐学、作曲技术理论

  本科:音乐教育、音乐表演、音乐学、作曲技术理论

沐川县中等职业学校简介

  沐川县中等职业学校始建于1983年,是沐川县教育局主管的一所全日制公办中等职业学校。学校现有信息技术与电子商务、机械加工与智能制造、旅游与康养三个专业集群,全日制在校生1337人,学校已连续四年获评“乐山市中等职业教育质量一等奖”。

  学生完成中职学业后可参加四川省职业院校单独招生考试或对口高考进入高一级院校继续深造。2022年高考,140人参考,专科上线125人,本科上线4人,升学率92.1%。



文章标题:沐川县中等职业学校音乐表演专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

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