四川省旅游学校数字媒体技术应用专业优势怎么样?发展前景好不好呢?其实很多人都对四川省旅游学校比较感兴趣，近些年选择就读该校的初中毕业生数量也在逐年增长，但还有有很多学生或者家长对于四川省旅游学校了解不是很全面，因而选择时会存在一些疑虑，下面老师整理了四川省旅游学校数字媒体技术应用专业优势怎么样?发展前景好不好呢?希望可以让你更加了解该校，帮助选择职校。

数字媒体技术应用专业简介

培养目标

　　本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域，从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作。

职业能力要求

　　1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识；

　　2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养；

　　3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力；

　　4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息；

　　5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用；

　　6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。

专业教学主要内容

　　常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与维护等。

　　在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业（技能）方向

　　数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频（ＤＶ）拍摄与制作、数字影音后期制作、 计算机乐谱与 ＭＩＤＩ 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术

对应职业（岗位）

　　计算机操作员（３－０１－０２－０５），多媒体作品制作员（２－０２－１３－０７），数字视频合成师（Ｘ２－０２－１７－０４），数字视频（ＤＶ）策划制作师（Ｘ２－０２－１３－０８），音视频设备检验员（６－２６－０１－３１），音响调音员（６－１９－０３－０５），计算机乐谱制作师（Ｘ２－１０－０４－０３），网络课件设计师（Ｘ２－０２－１３－０９），电子音乐制作师（Ｘ２－０２－１３－１２），彩铃、彩信制作员＃

职业资格证书举例

　　计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师（四级）、音视频设备检验员、音响调音员、计算机乐谱制作师（四级）、网络课件设计师（四级）

继续学习专业举例

　　高职：计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术

　　本科：计算机科学与技术、数字媒体技术

四川省旅游学校简介

　　四川省旅游学校是经四川省人民政府批准成立的一所全日制中等职业学校，系行业举办的省属公办学校，隶属于四川省文化和旅游厅。学校成立于1979年3月，校址在成都市郫县唐昌镇，1989年迁至成都市武侯区火车南站西路，2014年8月整体搬迁到成都市双流区黄龙溪古镇。学校于1991年5月2日被原四川省旅游局批准为四川省旅游业岗位培训中心，是全国旅游扶贫培训基地、全国旅游饭店部门经理定点培训基地、中央财政支持的旅游专业实训基地，教育部景区服务与管理专业、旅游服务与管理专业的专业标准制定单位。学校还是中国旅游协会教育分会副会长单位，四川省旅游协会副会长及旅游教育分会会长单位，全国旅游职业教育教学指导委员会旅游服务与管理专委会主任单位，四川省职教共同体会员单位。

　　四川省旅游学校现有两个校区，分别是成都市火车南站校区和黄龙溪校区，校园面积308.6亩，已建成校舍面积近8万平方米，教学设施完善，配套保障齐备。黄龙溪校区毗邻成都市著名的4A景区黄龙溪古镇，校园环境优美，风景如画，2016年被评为四川省“最美职校”第一名。

文章标题：四川省旅游学校数字媒体技术应用专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

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