对于职业学校的办学性质而言，由于公办职业学校的开办的时间比私立学校早，而且资助政策也更加全面，所以很多家长都愿意让自己的孩子去公立职业学校读书，大家都普遍认为公办职校更好，更有学历保障。学费是不会乱收的，而且能享受到国家补贴等优惠。所以家长更愿意送自己的孩子去公办职业学校，但是一个好的学校还要看它的管理制度如何，而对于职校的管理制度而言，俗话说：“没有规矩，不能成方圆”‘规矩’对学校工作而言，就是学校的管理制度。要办好一所学校，必须有章可依，有规可循。学校管理制度是对实现学校职能的必不可缺的必要条件。近来，就有家长和学生在咨询关于成都市公办的职业学校有哪些?哪些职校管理比较好？为了帮助大家，接下来就介绍了几所关于成都市公办职业学校的相关信息，供大家参考。

1、四川省经济管理技工学校

办学性质：公办中等职业学校

四川省经济管理技工学校于1994年办学，四川省经济管理技工学校是经四川省政府教育主管部门批准成立的一所普通中等职业学校。想要孜询的可到威信公众号再现孜询老湿，或者练习一八七零八一三七六四五孜询学校。四川省经济管理技工学校以升学为中心，提倡中高本贯通衔接，校园面积总达100余亩，集校园、园林、公园“三园”一体的校园环境。

管理方式：

学校执行严格的管理制度，采取班主任跟班管理，使学生增强纪律意识和自我约束能力。严格执行纪律管理和人文关怀并举，学生的学习、纪律、生活都随时有专人管理和关心。学校采用国际化教学方式，努力提高学生的“三商”：智商（智力）、情商（亲和力）、行商（行动力），增强学生“三会”：会动脑（思考判断能力）、会动口（沟通表达能力）、会动手（操作实践能力）。学校拥有品牌高校及知名企业的专家、教授、学者、名人、高级工程师、高级技师等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强、有爱心、有责任的领导班子和师资队伍。

2、成都市成工科技技工学校

办学性质：公办全日制职业学校

成都市成工技工学校创建于1965年，是经四川省政府和省人力资源和社会保障部批准的一所全日制中学。其前身是成都市申钢集团技工学校，成都市申钢工程机械集团有限公司是日本申钢工程机械与成都市呈贡机械集团的合资企业。是世界500强之一。想要孜询的可到威信公众号再现孜询老湿，或者练习一八七零八一三七六四五孜询学校。学校位于四川省政治、经济、文化中心成都市，邮编——3354。校园紧邻成都市三环路，交通便利，校园环境优美。校园占地600多英亩，有一个体育场，一个塑料篮球场，一个校园超市，一个校园医院和多媒体教室。生活教学设施先进完善。

管理方式：

学校对学生实行半封闭式管理，全面了解每位学生的思想、学习、生活等情况，定期与每位家长取得联系，告知学生在校表现，督促学生养成良好的日常行为习惯，不断提高学生的综合素质。学生在校四年学习教育期间，学校开展项目式教学，中专二年级学生便可衔接成都市文理学院自考大专，让学生即能获得大中专毕业证书，又可学得一技之长，学制4年，脱产学习。学习能力强的同学还可在大专学习的业余时间自愿衔接如成都市文理学院、四川省师范大学等的自考本科。食堂一日三餐按时供应、刷卡消费，值班教师陪餐制。

拓展阅读：

技工学校怎么样？这个问题不能一概而论，要根据您的具体情况进行分析。这里简单介绍一下技工学校的发展前景，供您参考。知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。首先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的很基本的需求。

第二，按照马克思的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

文章标题：成都市职业学校公办职校有哪些-职校管理怎么样？

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