贵州省贸易经济学校各方面都还可以，办学特色比较突出。学校创立于1953年，是一所国家公办的中等职业学校。学校经过不断地发展，如今已成为一所集多种职能为一体的综合性职业院校。

学校占地面积128亩，校舍建筑面积5.5万平方米，学校建有图书馆藏书22万册(含电子读物折合)、电子阅览室、现代化语音教室4个、多媒体教室14个、实验室26个、实验仪器设备设施先进完善；拥有先进电化教学设施设备，建有教学闭路电视网;有居国内先进水平的现代模拟教学基地，拥有各类计算机862台，建有校园网并联入宽带网；有教学楼5幢，学生宿舍楼8幢，且基本实现了公寓化。

办学特色

1、办学历史悠久，示范带动明显。

2、多层次办学早，社会影响力大。

3、校企合作深化，就业渠道畅通。

4、创新德育工程，丰富文化内涵。

5、管理体系严谨，后发优势显著。

2019年专业设置

1、汽车运用与维修

培养目标：本专业面向汽修行业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握实用型汽车中级维修技能人才为目标，以中等职业学校现有汽车维修专业的师资和技能训练的教学条件为依托，使学生养成良好的职业道德品质，掌握汽车维修、维护技能的中级专门人才。

专业特色：学校通过校企合作与贵阳乌当明刚汽修厂建立有汽车修理实训基地。学生毕业时可根据自己情况，获取由国家劳动和社会保障部颁发的汽车修理工（中级）、钳工（中级）、汽车驾驶等职业资格证书。

2、数控技术应用

培养目标：本专业面向机电行业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握数控技术的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在数控技术专业相关的生产、经营、管理和服务等第一线工作的中等技术应用性人才。

专业特色：学校在贵阳多家机械加工企业建立有实习基地。我校该专业的学生在每年一度的全省中职学校学生技能大赛中均能取得优秀成绩，学生毕业时可根据自己情况，获取由国家劳动和社会保障部颁发的车工（中级）、数控车工（中级）、CAD（中级）、钳工（中级）等职业资格证书。

3、机械加工技术

培养目标：本专业面向机械加工行业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握机械加工专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在与机械加工专业相关的生产、经营、管理和服务等第一线工作的中等技术应用性人才。

专业特色：学校在贵阳多家机械加工企业建立有实习基地。我校该专业的学生在每年一度的全省中职学校学生技能大赛中均能取得优秀成绩，学生毕业时可根据自己情况，获取由国家劳动和社会保障部颁发的车工（中级）、数控车工（中级）、电工（中级）、钳工（中级）等职业资格证书。

文章标题：贵州省贸易经济学校办学特色_2019年专业设置

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