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乐山中专学校读什么专业有前途
作者: 来源: 时间:2021-02-11 20:50
目前学习专业理论的大学生人满为患,但是职业技能方面人才缺口较大,诸多企业都是高新聘请职业技能方面的人才,但是都出现往往是一位难聘的情况,所以中专学校的优势非常明显,那么中专学校什么专业有前途,这个就要看自身的兴趣、爱好来选择专业。接下来小编就给大家介绍下中专学校及其专业,仅供大家参考。

乐山广播电视大学介绍

乐山广播电视大学构建了覆盖全市的教学及管理网络系统,建有100兆校园网,配备PIII以上微机200余台,以10兆光纤出口与互联网联通,建有独立域名的乐山电大主页,与中央电大、省电大三级平台互动。

配置功能完善的卫星接收装置及VBI和IP数据接收存储设备。已广泛运用卫星电视网、互联网和电信网络开展远程教育,固定资产近1000万元。

学校坚持学历教育与非学历教育并举,开办有本科、专科和中专三个办学层次,设文、理、工、医、经、法六大学科50多个专业,建校27多年来,为地方培养了5万余名本(专)科及中专毕业生,其中一大批走向党政或企事业单位领导岗位,不少毕业生为国家科技进步作出了突出贡献。

学校积累了丰富的教学管理经验,建立了一整套严格的管理体系, 2000年秋起,学校参加了中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目的试点工作,不断探索和确立了开放教育人才培养模式基本框架,2004年秋,率先在全省电大通过了试点项目总结性评估检查。

在大力发展学历教育的同时,积极开展非学历教育,承担了全市中小学教师继续教育及校长岗位(提高)培训、教师晋职培训、现代信息技术培训,每年培训逾千人。同时积极为社会各行各业提供培训服务。

长期以来,学校致力于为地方改革与发展培养各类实用型人才,坚持为基层服务、为农村服务、为边远山区服务的办学方向,以实现教育公平、构建终身教育体系为最终目标,不拘一格为地方社会经济发展培养人才。

乐山广播电视大学学前教育专业简介

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

乐山广播电视大学汽车运用与维修专业简介

培养目标

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

基本能力

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

(1) 具有计算机基本操作能力;

(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;

(3) 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;

(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;

(5) 掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

乐山广播电视大学会计专业简介

专业信息



文章标题:乐山中专学校读什么专业有前途

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