达县亭子职业高级中学简介

　　“文革”中曾改名为“达县红旗中学”，并一直停课到1970年底。1971年春开始招收高中，每年三个班，恢复了上课。1977年更名为“达县亭子中学”，1978年更名为“达县亭子高级中学”，毕业生1000余人，升入大学、中专55人。在达县实行中等教育结构改革时，1982年秋开始招收第一个农作专业班，1984年更名为“达县亭子农业高级中学”，是全县第一所由普高改办的农业高级中学，招收果树、牧医、建筑专业班。1985年6月15日，更名为“达县亭子职业高级中学”，又增设了电器专业，1988年秋增设一年制幼师短训班，1991年秋增设了农机专业。1989年被确定为达县地区首批重点职中，1995年被评估认定为地级重点职中，2000年8月与亭子初中合并，2004年被确定为四川省首批合格中等职业学校。

　　达县亭子职业高级中学规模

　　学校占地约31亩，校舍建筑面积近14304平方米。现有初中学生1137人，19个教学班;职高学生1248人(含五年一贯制中职生和合作学校中职生)，20个教学班。现有教职工137人，专任教师129人，其中本科学历69人，专科学历56人，中学高级教师28人，中学一级教师48人，技师1人。学校开设建筑、机械、电子、财会、计算机、学前教育六类专业，其中建筑为我校骨干专业。学校有省级德育先进工作者2人，省级优秀教师1人，市级优秀教师2人，市级学科带头人1人，县级骨干教师5人。

　　达县亭子职业高级中学办学特色

　　学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为根本”的职业教育根本宗旨，坚持“质量立校、教研兴校、管理强校”的办学方向;追求“培训一人、就业一人、脱贫一户、造福一方”的办学目标，秉承“砺志、勤学、文明、守纪”八字校训，突出职教特点。

　　学校根据社会需要，拓展办学形式，全日制教育与短期培训相结合，学历教育与非学历教育相结合，重视农民工培训，学校发展稳定。

　　达县亭子职业高级中学教学设施

　　学校不断加强设施建设，夯实发展基础，不断改善办学条件。筹集资金120万元，修建了综合楼约1697平方米。投资80余万元，先后添置了80台计算机、两套多媒体设备和车床、钻床、沙轮、台钳等设备。

　　投资90多万元修建了学生宿舍，投资20万元新建了规范的学生食堂，学生餐厅能供300人同时就餐。现有规范的足球场、篮球场、乒乓球场，能满足学生的各项体育活动。

　　达县亭子职业高级中学管理制度

　　学校不断深化内部改革，建立健全了各项制度，形成了学校——教务处——教研组(教师)——学生的教学管理网络，完善了学校——政教处——班主任(科任教师)——学生的德育教育网络，建立了学校——安全办公室——教师(职员)——学生的安全管理网络，实行“一岗双责”制，全校上下初步形成精细化管理意识。

　　学校注重专业教学，重视学生专业能力的培养，实行“双证制”，组织学生参加国家职业技能鉴定，组织计算机专业学生参加计算机等级考试。

　　达县亭子职业高级中学所获荣誉

　　学校相继荣获“达州市依法治校合格学校”、“达州市卫生单位”、“达县中小学校风示范学校”、“达县依法管理合格学校”、“达县常规管理示范学校”、“达县中小学德育先进单位”、“达县教育安全先进集体”、“达县平安校园”、“达县师德先进集体”等荣誉称号。

　　达县亭子职业高级中学开设的专业有：幼儿教育、机械加工技术、电子电器应用与维修、会计、建筑工程、计算机应用。

　　达县亭子职业高级中学幼儿教育专业介绍

　　幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。

　　幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。

　　幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。

　　达县亭子职业高级中学报名对象

　　应往届初、高中毕业学生;同等学历的社会青少年。

　　达县亭子职业高级中学报名条件

　　1、应往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;

　　2、五官端正，形象气质佳;

　　3、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史;

　　达县亭子职业高级中学助学政策

　　勤工俭学岗：为保证家庭特别困难的学生顺利完成学业，学校设立励志学生勤工俭学岗位，为贫困学生提供生活帮助。

文章标题：达县亭子职业高级中学怎么样？

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