成都市工业职业技术学校

成都市工业职业技术学校是成都市委、市政府于2011年将6所中专学校整合而成的第二产业类全日制中等职业学校。学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校，是全国规模最大的公办中专学校。成工职校立足成都，服务全省，生源全面覆盖藏区所有31个县，是四川省接收藏区学生最多的中专。学校位于四川省规划的“天府新区”核心区域，主校区占地500亩。

学校简介

成都市工业职业技术学校概述

成都市工业职业技术学校是成都市重点打造的一所中等职业学校。学校由原成都铁路运输学校，成都市工业学校，成都市建设学校，成都市财政贸易学校，成都市公共交通职业中学，成都市建筑中等专业学校等六所公办中专学校整合而成。学校位于我省规划的“天府新区”核心区域，主校区占地500亩，建筑面积30万平方米。主校区完全建成后，办学规模将达到3万人。学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校，现有教职工1200余人，全日制学历教育学生2万人，非全日制学历教育学生1万人，年均短期培训3万人次，是目前全国规模最大的公办中专学校。

成都市工业职业技术学校专业建设

学校制订和实施了“多元发展战略、人才强校战略、规模效益战略和品牌发展战略”四大发展战略，以集团化引领省市职业教育快速发展。牵头领办成都市汽车专业、现代物流专业、财经商贸专业和建筑专业四个中等职业教育集团，吸引200多家企业和学校进入集团，带动了农村中等职业学校40所，使近12000名农村学生享受城市优质中等职业教育资源。在提高全省、全市中等职业教育整体水平中发挥了积极的龙头作用、辐射作用和示范作用。

成都市工业职业技术学校实验实训

学校率先在全国提出并始终坚持以“学校企业一体化、理论实践一体化、教师师傅一体化、学生员工一体化”的理念加强内涵建设，深化教学改革，提高教育质量，受到新华社的肯定报道。学校与124家企业开展订单培养，建立了上海大众汽车西南培训中心、奥地利成都国际焊接培训中心等多个校企合作培训基地，以工学结合为平台，多渠道、多层次、多模式开展职业教育人才培养模式创新研究和探索。

成都市工业职业技术学校教育科研

2011年学校开全国同类学校之先河，成功创建了博士后创新实践基地。教育部即将在我校设立教育部职业技术教育中心研究所西南研究中心。目前，我校正依托博士后创新实践基地和西南研究中心平台，以我校9+3教育工作为基础，研究《藏区“9+3”免费职业教育研究》课题，为四川省9+3教育工作提供经验总结和理性思考，为全国少数民族初中后职业教育发展提供借鉴。有1000多名治学严谨、教学及研发能力突出、教育实践经验丰富的 “三师型”（理论讲师、实习指导技师、国际认证教师）师资团队；其中，特聘有200多位电子科技大学、西南科技大学等著名高校及大、中型知名企业的教授、专家为学校常年顾问，“三师型”教师占80 %以上。

成都市工业职业技术学校学校荣誉

学校是四川省委省政府授予的教育系统先进集体、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点中专学校、全国汽车行业骨干学校，办学质量和良好口碑赢得了企业、社会的广泛赞同。

1.机电技术运用

主干课程；机械系统拆装、机械加工技术、电工技术与电气设备、数控加工技术、机械设备自动控制、液压与气压系统安装与调试，

就业方向；国营大中型企业、军工企业、合资企业等机械加工制造业从事机械加工的车工、铣工、数控车工、数控铣工、加工中心操作工、维修电工等工作。

2.模具设计与制造

主干课程；机械系统拆装、冷冲模结构、塑料模结构、模具钳工技术、机械加工技术、模具零件的数控加工及电加工技术。

就业方向；面向机械、电子、轻工业等行业从事大模具加工、装配调试及维修工作。

3.数控技术与运用

主干课程；机械制图与识图、机械基础、电功与电子技术、数控机床基础、数控加工工艺、数控编程、数控机床操作与维护、数控机床控制技术。

就业方向；国营大中型企业、军工企业、盒子企业等机械加工制造业从事数控机床的装调与维护工作。

4.工程机械

主干课程；机械工程材料与工艺、内燃机构造与维修、工程机械构造与维修、盾构机械、液压与液化传动、机电一体化技术、机械电气控制。

就业方向；从事起重运输与机械使用、鉴定、保养、修理等技术工作。

成都市工业职业技术学校汽车工程系

1.汽车运用于维修

文章标题：成都市工业职业技术学校好不好啊？

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