在许多人眼里，与中小学教育和高等教育相比，儿童的学前教育似乎微不足道，然而国内外科学研究成果表明，幼儿时期正是个体各方面发展最重要的关键时期，也是可塑性最大的时期。因此也有越来越多的家长对幼儿的教育越来越看重。那么对于很多打算报读学前教育专业的同学们来说，成都幼师学校学前教育专业的培养目标是什么就非常重要了。下面，就为同学们来分析分析。

　　本专业培养热爱幼儿育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。

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文章标题：成都市幼师学校学前教育专业的培养目标是什么

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