武隆县职业教育中心的前身是创建于1958年的武隆县师范学校,1991年更名为武隆县成人中等专业学校,2001年转型为武隆县职业教育中心,2011年挂牌“重庆市武隆旅游学校”。2007年被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中等职业学校”,2011年由国家教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。
武隆县职业教育中心现有中职学生近5000人,90余个教学班;教职工186人,专任教师151人,外聘行业骨干20余人;学校占地100余亩,校舍建筑面积5万余平方米;开设有旅游、计算机、机电电子、升学4个类别20余个专业;配置专业实作实训室80余间,设备2000余套件。
武隆县职业教育中心在各级党委政府、教育主管部门的高度重视和正确领导下,紧紧抓住“解决民生”和“服务发展”两大主题,始终坚持“旅游富民、工业强县”发展战略;努力践行“培养一个学生、致富一个家庭、办好一所学校、振兴一方经济”的办学理念,“服务学生、服务地方、服务就业”的办学宗旨;努力践行“校校联合、校企合作、产教结合、园校互动”的办学模式,“懂规矩、有技术、能吃苦、敢创业”的培养目标;努力践行“一式三化”(即封闭式,企业化、军队化、人性化)的德育管理模式,“目标教学、教考分离”的教学管理模式,“两集合、一过关、一巡查”的实训管理模式,“专业对口、行业高端、就业跟踪、事业有成”的就业管理模式;在招生、德育、教学、实训、就业、科研等方面大胆改革创新,全面展开教育教学工作。
招生学校 > 职教中心 > 重庆市职教中心
1、武隆职业教育中心航空空乘航空无人机驾驶与维修专业培养目标
1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要:熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。
2、掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能,能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才,掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。。
2、武隆职业教育中心航空空乘航空无人机应用技术
无人机应用技术:培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域,从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。
3、武隆职业教育中心航空空乘无人机驾驶与维修专业就业前景
越来越多的行业希望用无人机取代传统的工作方式。正是因为看到无人机的民用市场潜力巨大,除一些科研院所外,民营企业也开始介入无人机市场。目前粗略估计全国约有500多家单位在生产无人机。目前一套无人机系统的生产成本大致从几万元到几十万元不等。这也是众多厂家看中无人机市场前景的一个原因。无人机有成本相对低、无人员伤亡风险、生存能力强、机动性能好、使用方便等多种优势,使其在航模产业、航空拍摄、海洋监测、气象探测、城市消防、农林作业、森林防火、缉毒和应急救援等领域的应用前景极为广泛。
4、武隆职业教育中心航空空乘航空无人机驾驶专业介绍
无人机应用市场:包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。
一、武隆职业教育中心航空空乘航空服务专业报名须知
符合招生条件者,持本人身份证、学历证书原件和复印件、两张二寸照片和一张五寸生活照片,到学校或各地方报名点办理报名手续,报名后进行面试,初选合格后,持本校体检通知单按时进行体检。
二、武隆职业教育中心航空空乘航空分数线
从高考统招填报志愿的报考方式来看,航空航天专业主要指航空运输类、航空航天类专业,包括航空航天工程、无人机应用技术、飞行器设计与工程、空中乘务等十多个专业。因为专业既包含了一些重点本科类型的专业,有包含有普通的专科专业,所以录取分数线基本也是从高考200多分到600多分都有,看学生具体想要报考什么层次的专业。
三、武隆职业教育中心航空空乘航空专业课程
文章标题:武隆职业教育中心航空空乘办学怎么样?好不好?
本文地址:http://www.cdjnsk.com/jiuyezhidao/72475.html丨转载请注明出处