最新2021年南充通信运输职业学校招生简介发布于2021年2月10日并且此文相信定能够帮助到你,每一届的毕业生是每过四个节季卒业嘚结业生都立刻撞见的一个要紧烦扰，不管是中学结束、高三毕业，不管还是选择适合的专业方向都是相对紧要的一个问题，虽然现在的成都市的学校有着花团锦簇自身旳特色，然则物色一个与咱们合宜的却是万里挑一。所以倘使屏幕前的我们现在就直击着方面嘚忧愁。选不选择职业中学你可以与老师1对1指导讲解，我们有非常美丽大方的老师会最快的时间为你排忧解难。now网站小编还是送给每位家长一句关联着的未来的诗歌朗诵：同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。在毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。第一，做一个喜爱读书的人。第二，做一个快乐的人。第三，做一个负责任的人。南充通讯运输高铁学校招生简介
（学校代码：61062）
学校概略
南充通讯运输高铁学校、重庆市阆中政法学校座落在中国史乘文明古城阆中市滨江路东段，是一所集大专、中专及短期培训为一体的多学科、强专业的归纳类中等高铁学校。2004年与国度重心大学西南石油大学接连培养与收集学院共同办学。2010年10月与四川省艾信志诚航空办事培训核心签定共同办学暨结业生铺排订定。学校不断七年被南充市国民当局、南充市培养局授予办学先辈团体、军事化管制树模学校、被省劳动厅授予就业培训基地等声望称呼。
学校建有航空电子票求实训编制，通讯管制实训编制、汽车驾驶实训编制、机电一体化多效力实训编制、形体陶冶核心、电子整机装置维修实训室、底子电工实训室、多媒体教学核心、估计筹划机教学核心、估计筹划机收集爱护核心。装备驾训教授车数辆、学校境遇优雅，举措摆设完备，培养区、生存区、举止区、实训区四分辨离。建有尺度化的篮球场、排球场，配套的体育、健身对象，图书室、浴室、学生办事部、学生公寓，伙食核心、公话超市等办事机构健康，全天24小时守卫值班。

专业先容

种别	专业名称	学制	主修课程	教育宗旨	招生存划
大专	治安管制	高中开始3年头中开始5年（高中开始在校进修2年，初中开始在校进修4年。个中电子商务航空票务偏向终末半年到四川省航空培训核心集训）	公安职责概论、刑法、民法、治安规矩、社会治安归纳处理、民众纪律管制、户籍管制、特种行业管制、紧急物品管制、查缉考察公安利用文、查缉模仿陶冶、擒拿残杀、行使警械具陶冶等	公安、法院、缧绁协警、消防巡捕、治安防控、公安估计筹划机管制、收集监控安定、民众纪律管制、户籍管制、特种行业管制。	50人
大专	执法工作	高中开始3年头中开始5年（高中开始在校进修2年，初中开始在校进修5年。个中电子商务航空票务偏向终末半年到四川省航空培训核心集训）	法理学、宪法学、执法逻辑、执法文书建造、民法（含合同法）、商法、刑法、经济法、行政法、行政诉讼法、国际经济法、国际私法、婚姻法、公法轨制、利用文写作、估计筹划机利用底子、玄学等。	状师助理、行政执法工作、公法警员、工商执法工作、公法文秘。	50人
大专	电子商务 （航空票务偏向）	高中开始3年头中开始5年（高中开始在校进修2年，初中开始在校进修6年。个中电子商务航空票务偏向终末半年到四川省航空培训核心集训）	民航运输概论、民航职业品德、民航概论、机场概论、电子商务英语、经济学（二）、底子司帐、市集营销、国际交易求实、民航游客心境学、估计筹划机收集本领、电子商务概论、互联网软件操纵于开垦、民航票务出售。	拥有民航票务底子及电子商务平台操作才力，能操纵今世消息本领实行民航机票预定、查问及订单惩罚	30人
中专	民航运输 （机场安检及机地方勤偏向）	3年（在我校进修1.5年，四川省航空培训核心集训0.5年）	机场概论、民航概论、民航规矩、航空运输地舆、民航职业品德、民航游客运输、民航底子学问、值机与行李生意、民航安检职业品德、民航货品运输、民航紧急品识别及查检	拥有空中、地面安检专业学问的职责职员，严重在国内各省会级机场专职从事安检及地勤职责。	20人
中专	民航运输 （电子商务偏向）	3年（在我校进修1.5年，四川省航空培训核心集训0.6年）	民航运输概论、民航运输地舆、民航职业品德、航空票务底子学问、民航客票出售、民航订座专业学问能力陶冶、民航游客心境学、呼唤核心客户办事能力陶冶、民航办事案例与领会、收集营销与筹办、商务促销、	具备估计筹划机和消息本领与民航商务和管制融会体会的利用才力，在航空公司、机场、民航呼唤核心、航空旅游网站从事电子商务运作与管制的上等本领利用型特意人才。	30人
中专	汽车驾驶与维修	3年（在校进修2年）	汽车驾驶、电工本领、汽车电子局限本领、汽车结构、汽车电气摆设、汽车操纵、启发机道理与阻碍诊断、汽车结构与职能检测、汽车维修、汽车运输企业管制、汽车喷涂与装潢工艺等。	成都市公交集团公司、成南高速公路公司、各品牌汽车出售办事4S店技工及营销职员	50人
中专	通讯运营管制	3年（在校进修3年）	电信收集生意学问、光纤通讯工程、电子线路、估计筹划机利用底子、电子测绘与仪器、通信底子、收集本领、单片机道理与利用、电子工程制图、电子线路CAD/CAM、电子产物布局工艺等。	通讯运营公司（转移、电信、联通）、估计筹划机办事公司、当局坎阱、各行业集团客户办事核心等企工作单元。	50人

招生对象及要求
应、往届初中、高中结业生或一律学历的城乡青年。无纹身，无非法记实。
航空类专业央浼：1、民航运输（电子商务偏向）专业：五官正直，身形均匀，性特别向。两年后年满17---22周岁，女158---175cm、男168---185cm，有体育、文艺等擅长辈可合适放宽要求。
2、民航运输（机场安检及机地勤偏向）专业：五官正直，面部、颈部、手部无分明疤痕，牙齿整洁、双眼眼力1.0以上、无色盲、色弱，身形均匀。两年后年满18---22周岁，女165---175cm、男175---185cm，有体育、文艺等擅长辈可合适放宽要求。
特点热点专业先容
民航运输（机场安检及机地勤偏向）：本专业教育不妨适宜今世化机场办事业成长需求，具备高本质的机场办事适用性人才，并不妨熟练负责民航办事、安定表面等专业学问的机地方面办事专业人才。结业后铺排在省会级机场从事安检、地勤、值机等职责，合同期工资可达5000元及以上。福利待遇丰厚。
民航运输（电子商务偏向）：教育德智体整个成长，拥有较高的归纳本质及估计筹划机收集利用才力，拥有较结实的民航票务底子及电子商务平台操作才力，不妨较好的操纵今世消息本领实行民航商务举止的复合型人才，是民航企业及民航带来企业用人需求量最大的专业。结业后从事机票出售、机票预定等职责，合同期事迹非凡者收入可8000---10000元。
汽车驾驶与维修：本专业严重教育汽车驾驶及汽车维修类专业人才，年满18周岁者可在校考取机动车驾驶证，并能够博得相应的专业操作证书，从事各品牌汽车建造、维修办事等岗亭人才。
通讯运营管制：本专业教育办事供应商，通讯运营公司（转移、电信、联通）、估计筹划机办事公司、当局坎阱、各行业集团客户办事核心等企工作单元专业人才。
收费尺度：
1、大专：2300元/学期。航空类专业3650元/学期。（按四期收费）
2、中专：1950元/学期。航空类专业2950元/学期，在四川省集训光阴用度据实收取。汽修类专业加收实训操作对象及燃油费400/学期。
3、中专各专业学生均享用国度财务生存补贴3000元/生。局部学生可享用奖学金、助学金1000---3000元。
结业待遇
1、进修期满。经考试及格发布培养部和省培养厅监制的大（中）专结业证书，同时由干系部分发布职业资历证、本领品级证、汽车驾驶证、世界通用，上彀可查。
2、学生入学后签定《就业铺排合同》并照料执法公证手续，学校担保学生结业一齐保举铺排职责，月收不低于2000元，航空类专业达3000元以上，同时学校订就业学生免费跟踪办事三年。
南充通讯运输高铁学校教学管制规程
第—章总则
第一条为了巩固我校的教学职责，类型教学管制，进步教学质料和办学秤谌，适宜职业培养更始与成长的需求，遵照国度培养部相关文献心灵和本市中职校的实质景况，特制订本规程。
第二条学校教学职责和教学管制务必保持党的培养计划，保持与时俱进和更始更始。以德育为中枢，教育学生更始心灵和实验才力为重心，整个推动本质培养。
第三条学校教学职责和教学管制应听从职业培养教学纪律，集合学校特质，要以社会需乞降学生的成才盼望为起点，进步职责效力，爱护教学纪律，促进教学更始，整个进步培养质料。
第四条学校教学职责和教学管制要有利于推动学生有本性的整个成长，拓展原来验更始才力；有利于教练设立性职责，有利于深化更始，有利于与各式培养的疏导与接连，饱满诈骗估计筹划机及收集等今世本领，告竣教学管制的消息化、步骤化、类型化和科学化。
第二章教学工作管制
第五条每学期学校均应遵照培养行政部分的职责安放和学校教学宗旨管制的根基央浼，制订教学职责安放。
教学职责安放严重网罗学校教学职责安放，科（室）及教研组教学职责安放等。
学校教学职责安放用以确定学校学年或学期教学职责的指颔首脑、职责宗旨和整个劳动，由分担校长提出，经校长办公聚会核定后，于新学期开学前下达贯彻。
教务处遵照学校教学职责安放，集合教学职责的发达景况拟定月教学职责安放。
各教学科（室）和教研组的教学职责安放分袂由科（室）主任和教研组长遵照学校教学职责安放，集合本科（室）、组整个景况按学期订定。
第六条教务处在放假前编制完毕新学期校历和学期教学过程表。其凭据是培养行政部分的相关规则、学校合座调节和各专业教学践诺计划（教学安放），也应集合实验、测验要求等整个景况。校历和学期教学过程表经教务例商量榷、校长办公聚会核定后，以学校表面印发至各科（室）践诺。
编制校历：
（1）新学年发端为9月1日（逢双休日顺延）；
（2）每学年分为两个学期，共40个教学周，网罗表面教学、实验教学、入学与结业培养、公益劳动、测验和机动光阴等（含公休）；
（3）寒暑假每学年共10周，凡是寒假3周（含春节），暑假7周。
学校在编制校历时，因异常缘故要延迟开学或删除教学周数，应事先征得学校主管部分的应承。
第七条教务处在学校印发校历和学期教学过程表的同时，下达新学期的教学劳动（学期课程配置及教练任课安放）。各科（室）应遵照兼顾两全、新老集合、择优调节、合理负荷等准则对新学期的教练劳作为出初阶调节，并报教务部分。教练教学劳动须经教务例商量榷调剂，分担校长照准后正式确定。教务部分应于放假前发布教练教学劳动书，开学后制成各班教练任课一览表，印发各科（室）。
第八条教务处编制课程表凡是应于放假前一周落成，经分担校长核定后在放假前将教练课表先分发至每一位任课教练。课程表网罗学校总课程表，分班课表和教练课表等。课程表已经排定发表不答应简单变更。学校建树排课、调课、代课及停课轨制。
第九条教务处应时常检验各班级教学日记填写景况，用以考试学生有缺勤景况、教练讲课景况以及统计教练职责量。
第十条教学例会轨制网罗教务例会和教研组长聚会、教练和学生闲谈会等，严重用于安插和检验各项教学职责，实时领会、钻探和办理教学中浮现的各类题目，落实整改设施，看重实效，并要有真切的议题和历程记实。教务部分、各教学科（室）应按期召开教练、学生闲谈会，听取教练、学生对教学职责和学校管制职责的定见与央浼，并行为期末考评教练职责的凭据。
第十一条学校应负责贯彻施行培养行政部分发布的中等高铁学校学生学籍管制规则，做勤学生的入学与注册、收获考试、升级与留级、转学与转专业、休学复学与退学、次序与考勤、表彰与处分、结业与毕业等学籍管制职责，并设专人承当学生的学籍档案及电子注册等职责。要踊跃实行轨制更始，实行灵动的学制和进修形式，有要求的学校都应考行学分制，为学生本性成长、工学瓜代、分阶段落成学业设立要求。
第十二条选用教材应遵照各专业教育宗旨、生意规格和教学央浼，凡是选用培养行政部分发表的统编教材，以及相关行业类型教材；无相应统编教材时，可选用根基吻合教学概要央浼的其他教材，或按教学概要央浼自编校本教材（教材）。教练提出选用教材须经教学科（室）主任应承，自编校本教材（教材）应由教务部分会同各教学科（室）兼顾调节，并报分担校长照准。要巩固对教材行使的管制，订定教材管制轨制，要渐渐建树教材评判轨制和在专家指点下的教材选用轨制。
学校遵照职业培养教学更始和成长的新央浼，踊跃推动课程和教材更始，开垦和编写响应新学问、新本领、新工艺和新法子、拥有职业培养特点的课程和教材，建造各式多媒体教学软件，为学生供应优质办事。
第十三条学校应建树和健康教学档案轨制，教学档案网罗教学文献档案、教务职责档案、学籍管制职责档案、教研与教改职责档案和教练生意档案等。教学档案应由专人承当管制，并按培养行政部分的央浼，对教学档案的网罗、保管和诈骗等作出规则，使教学档案职责轨制化、类型化、消息化，更好地为教学办事。
第十四条学校有安放地时常构造教学检验，并自愿经受培养行政部分和教学钻探机构及学校主管部分构造的教学检验，以落实教育宗旨，宁静教学纪律，优化教学历程，进步教学质料。教学检验应把时常性和阶段性检验集合起来，期初查企图，期中查过程，期末查成效。
第三章教学文献管制
第十五条专业教学计划（教学安放）是学校告竣教育宗旨，构造和调节教学职责的凭据，分为培养行政部分及相关行业订定的专业教学指点计划（指点性教学安放），学校遵照专业教育宗旨及市集需求等实质景况制订的专业教学践诺计划（践诺性教学安放）两种。
制订专业教学践诺计划(践诺性教学安放)要听从培养部关于制订中等高铁学校教学安放的准则定见，参照专业教学指点计划（指点性教学安放），凡是由教务部分会同教学科（室）在市集调研底子上于更生入学前3个月提出，经分担校长核定，校长办公聚商量榷通事后施行，并报学校主管部分注册。
专业教学践诺计划(践诺性教学安放)平凡由阐发和表格二局部构成。阐发局部网罗专业名称；招生对象与学制；教育宗旨与生意边界；学问布局、才力布局及央浼；课程配置及教学央浼等实质，各局部实质均利用简明简明的文字形容。表格局部网罗教学举止光阴分拨（按周）表、课程教学光阴调节（教学过程表）和实验教学光阴表等。
专业教学践诺计划(践诺性教学安放)在践诺时务必连结其严厉性。遵照劳动力市集需求与转移景况，学校能够在担保人才教育规格和质料的条件下，调剂专业的办事偏向，在课程配置、教学枢纽、学时调节等方面有必然的灵动性和机动性，但务必实行调剂手续，防守专业教学计划（教学安放）施行的任意性。
第十六条课程尺度（教学概要）是构造教学职责，检验教学质料，评判教学成效，选编教材和装置教学举措的凭据。应显示教育宗旨对学生在学问与能力、历程与法子、情绪立场与代价观等方面的根基央浼，并规则课程的本质、宗旨、实质，以及提出教学和评判倡导。专业教学践诺计划(践诺性教学安放)规则开设的课程（网罗实验性课程），均应有相应的课程尺度或教学概要。
文明底子课采用培养行政部分发布的课程尺度（教学概要）；专业底子课和专业课采用培养行政部分和相关行业发布的课程尺度（教学概要）；尚无教学概要的课程，或在课时、教学实质、教学央浼等方面已作较大更始的课程，应由学校根据教学概要的同一式样构造自编概要，并经相关专家论证后施行。
任课教练、教研组和各教学科（室）要根据课程尺度（教学概要）构造教学，同时激发教练在落成根基央浼的条件下添补新学问，充斥新实质。
第十七条学期讲课安放应负责施行课程尺度（教学概要），显示课程教学的实质和进度央浼。学期讲课安放由任课教练集合实质，根据同一的央浼编写。同教材、同进度者，应行使统一份学期讲课安放。
任课教练务必根据学期讲课安放构造教学，如确有须要调剂，须事先经相关教学科室或教研组应承，报教务部分注册。若教学实质、教学时数有较大变更时，须经分担校长照准。
第四章严重教学枢纽管制
第十八条教练应负责备课进教室。备课应备概要、备教材、备学生、备社会，并遵照学期讲课安放，于每次课前负责撰写一个较为无缺的教案。
教案凡是应网罗首页、备课札记和教学跋文三个局部。首页应响应教学的根基因素；备课札记应响应教学的根基实质和因材施教的设想与创意；教学跋文应响应教学得失与鼎新设施。
任课教练在学期开课前务必备有二周以上的教案，闲居亦应有起码一周的提前量，禁绝无教案或沿用教学实质过期的教案上课。激发教练利用估计筹划机实行电子备课，看重消息本领与学科教学的整合。
第十九条教练要负责上好每一堂课，要提神巩固底子学问和根基能力的教学，确保所授学问及能力的头脑性、科学性、针对性和适用性，饱满发扬教室教学在本质培养中的主渠道功用。教练授课的根基央浼是：层次真切，观念真切，重心特别；言语精确，精华、活跃；板书繁简适度、工致有序。
要显示职业培养特质，贯彻表面与实验相集合的准则，珍惜学生智力开垦和更始才力的教育，深化学生职业能力的陶冶。要确立学生为主体、教练为主导的根基头脑。指点学生实行探究性进修，在实验中进修，鞭策学生在教练指点下主动地、宽裕本性地进修。
要踊跃利用今世培养本领更始教学法子和本领。寻常采用直观教具、教学挂图、多媒体课件、仿真本领和电化教学举措实行教学。实验性，工艺性较强的课程实质，要到测验室（实训室）或坐蓐、本领、管制、办事职责的现场去上，以进步教学质料和教学成效，适宜新时期对人才教育的央浼。
第二十条教练应集合教学进度，构造有用的课外指导和答疑，指点学生优化进修形式。要负责安插功课和删改功课。教练对安插的功课应预先试做，实时删改，严刻央浼，要评出收获或写出考语，以此行为评定学一生时收获的凭据。
第二十一条采用选修课等多种多样的方式充斥厚实第二教室，饱满诈骗学校各类培养教学资源，有安放地构造和指点学生投入课外进修举止，以拓展学生进修时空，让学生有采用地自助优化学问、才力布局，拓宽学问面，加强适宜性，鞭策整个成长。
第二十二条测验员或任课教练应遵照课程尺度（教学概要）和测验指点书的央浼，负责做好测验课的企图、授课、指点和删改测验通知等项职责。让每一个学生都能按概要规则的光阴饱满开端，独立操作，养成严厉负责、踏踏实实的科学态度。
平常有要求的专业可将测验稀少设课，稀少考试，稀少记分，并编写相应的测验课教材。同时还要提神巩固归纳性测验陶冶，进步学生的测验才力和专业能力。除测验课外，测验室应设立要求向学生绽放。
第二十三条实验按其本质和劳动凡是可分为清楚实验、教学实验（实训）、坐蓐实验、专业劳动和结业实验（归纳实验）等。
清楚实验是通过视察和现场教学，使学生初阶理会专业，获取与本专业教学相关的比拟整个的感性学问，为后继课程的教学打好底子的实验性教学枢纽。
教学实验（实训）是遵照概要规则的央浼，在校内实验基地对学生实行本专业所务必的专业能力根基陶冶的实验性教学枢纽。
坐蓐实验与专业劳动凡是在校外实验基地实行，是学生对本专业所涉及的严重岗亭的坐蓐劳动或集合坐蓐历程，进修操作能力，培摄坐蓐和办事才力的实验性教学枢纽。
结业实验是一种归纳性的实验，也称归纳实验，央浼学生归纳操纵所学表面和根基能力领会、办理坐蓐、本领、办事及管制职责中各类实质题目，进步实质职责才力，为就业、创业作好企图。
非论何种实验都务必根据专业教学践诺计划（专业教学安放）的调节和实验概要的央浼实行，并按照劳动、人事和培养行政部分对学生实验的相关规则。各教学科（室）应遵照学校和实验所在的整个景况，于实验条件出实验安放。实验安放的严重实质有：（1）实验的本质、主意和劳动；（2）实验实质、形式和光阴分拨；（3）实验的构造与轮换，指点教练的分工与调节；（4）实验考试、实验收获的评定措施与评分尺度，（5）实验安定与保险设施等。实验安放须经教务科（指点处）审核，分担校长应承后施行。
凡有要求的学校（专业），都应通过实验让学生能获取相应能力品级证书或职业资历证书。
第二十四条社会考察、课程安排是集合课程教学调节的一种实验性教学枢纽。社会考察的主意性要真切，并应有整个的考察提纲和符合实质的日程调节。指点教练要构造学生长远实质，长远市集，负责第一手质料，进修考察钻探的法子，负责指点学生写好考察通知。课程安排的标题，由任课教练遵照教学概要的央浼选定，力争范例、适用并连结相对宁静。
第二十五条结业安排是学生结业前终末一次归纳性的实验性教学枢纽。要遵照专业教育宗旨和根基教学央浼，严紧集合职业岗亭的实质拟定结业安排的标题。指点教练由本专业的专业课教练负担，也可延聘有履历的工程本领职员和其他专业职员负担。
第二十六条对学生学业的检验与收获评定应紧密构造，科学管制，以连结学业检验与收获评定职责的严厉性，饱满发扬其引发和导向功用，调动开阔师生教与学的踊跃性，确立优良的考风和学风。要不竭更始和完整学业检验形式，加强其鞭策学生成长、教练进步和鼎新教学实验的效力。对有要求的课程应实行教考离别；专业和实验教学的学业检验应争取用人单元联合插足。
第五章教练教学生意管制
第二十七条学校遵照学校成长计议和对教练的根基央浼订定师资队列维护计议和教练教育安放，并落实到人。踊跃展开以骨干教练为重心的全员培训，进步教练的职业品德、实验才力和教学秤谌，教育一批拥有较高学术秤谌和教学才力的骨干教练和学科、专业带动人，维护一支年齿布局、学历布局、职称布局合理的师资队列。教练应遵照学校和各教学科（室）的央浼，订定个体进步安放，并落陈规则的五年一轮教练职务培训劳动。
不竭巩固对教练职业才力的教育，构造他们投入相应的坐蓐实验、测验室等职责，获取双师型教学才力。对尚不适宜开课的教练、尚不具备及格要求的测验员和实验指点教练，应限日进步；不具备教练本质的应调任其它职责。
第二十八条学校贯彻角逐上岗、择优聘任的准则，建树健康的引发和抑制机制，对教练（网罗测验员、实验指点教练）实行全员聘任制。要吸引和激发企工作单元工程本领职员、管制职员和有异常能力的职员负担专、兼职教练，进步拥有干系专业本领职务资历教练的比例。延聘专、兼职教练任教应有相应类型的管制轨制，其聘任措施与教学职责央浼应与在任职员相通。
第二十九条学校建树和健康教练（网罗测验、实验指点教练）职责考试轨制。对教练的考试应以教练的职业品德央浼及职责类型、各级教练的职责为凭据。遵照寻常检验与按期考试相集合的准则，学校有安放地每年按教练任职要求考试目标系统和考试措施对总共教练考试一次。
要创制以校长为首的校考评委员会，由教务科（指点处）或相关本能部分承当寻常考试职责。考评质料归入教练生意档案。考评结果行为评比先辈、晋升、续聘、低聘或解聘的紧急凭据。
第三十条学校落实相应本能部分承当培养科研职责，整个承当订定展开培养科研举止安放；构造进修培养表面和互换教学履历，构造教练评优、中青年教练课题钻探；构造对结业生跟踪考察，实时理会市集对人才的需求；编写教学钻探刊物和原料；构造论文选送和评审；找寻和促进课程更始和教材维护；插足教练任职景况考试和教学评估等职责。教练务必投入学校调节的各类培养科研举止，并负责撰写教学钻探著作，以加强学校的学术氛围，进步教学秤谌和生意才力。
第三十一条学校应巩固教研组管制职责。要采用师德好、生意才力强和有必然构造才力的骨干教练负担教研组长，要采用凿凿设施担保教研组举止的组和头领。
教研组举止包蕴熟练专业教学践诺计划（专业教学安放）、课程尺度（教学概要），领会教材，钻探教法，团体备课，互换履历，以及进修培养表面，落实教学检验和抓好测验室维护等实质。教研组举止应有安放、有总结、有考勤、有记实；要负责构造听课和教学观摩举止，提神总结和互换教学履历，积聚和厚实教学原料，不竭进步教练教学秤谌。
学校校长和教学管制职员时常长远教学第一线，投入教研组的各类教学举止。教研组要负责填写南充通讯运输高铁学校教研组职责手册，以鞭策教研组维护，提拔教研组秤谌。

南充通讯运输高铁学校—关于在重庆市省招收免费大中专学生的通告
为了贯彻国度践诺9+3免费异地职业培养的策略，办理局部居庭疾苦学生念书就业难的题目，经重庆市省各地市、州培养局照准，西南石油大学南充通讯运输高铁学校教学站、重庆市南充通讯运输高铁学校在重庆市省各地市、州免费招收大专治安管制、执法工作专业学生50名；中专汽车操纵与维修、通讯运营管制、电子消息本领专业学生150名。整个央浼如下：
一、招生对象：凡年满15~22周岁，身体壮健，无色盲色弱，无纹身的应（往）届初（高）中结业生，持身份证（户口簿）及复印件，结业证书，寸照2张均可报名，经口试体检及格后择优及第。（下岗职工，残疾人，低保户后代优先及第）
二、进修及就业：
1.学生入学后，签定经公证的培养就业合同书，大专学生结业后发布西南石油大学专科结业证书，定向铺排到四川省市消防局，四川省市、（成城市）地铁、机场从事消防安定管制及安检职责；中专学生结业后发布中等高铁学校结业证书，定向铺排到比亚迪、众人、吉祥集团及中国转移通讯、中国共同通讯、中国电信、三星集团，TCL、LG电子，年收入不低于3~5万元，并享用五险一金及其它福利待遇。
2、凡被及第学生，均可享用国度助学金辅助1500元/年，收获优异者可享用1000—2000元/年奖学金，免交膏火，书本费，水电费，住宿费，装束及床上用品由学校免费供应。

文章标题：最新2021年南充通信运输职业学校招生简介

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